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“课程思政进课堂”——德技双修育人才
发布:牡丹江大学 日期:2024/11/19 10:14:24 点击次数:121

第40个教师节来临之际,冰雪装备智能制造技术应用专业群组织召开了“课程思政进课堂活动”表彰奖励及交流会议。学期初,由教务处、社科部、智能学院、信电学院评委组成的评审团。对两学院23位教师,共31门课程的思政进课堂申请表和教学设计进行了盲审,共评审出一等奖6人,二等奖6人,三等奖11人。

在刘洋书记、丁福军院长、杨元海院长的带领下,经过全体教师的共同努力下,圆满开展了两个学期。各位专兼职教师将自己所讲授课程当中的所思所想,在每周三的教研活动中进行了说课展示。大家对课程思政融入课堂的教学建设全过程进行了分析梳理。结合自身专业特点,科学设计了课程思政教学框架,合理设置了典型教学案例。经过整学期的课堂实践锻炼和教研活动的经验分享,全体教师课程思政建设的意识和能力都有明显的强化和提升。学生们对课程的兴趣明显提高,不仅在专业知识上有了更深入的理解,还在思想道德层面得到了提升。

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专业群领导为获奖教师颁发证书

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课程思政进课堂活动一等奖获奖教师合影


专业群负责人刘洋书记进一步强调,课程思政的核心在于培养具有正确价值观和家国情怀的社会主义建设者和接班人。教师作为课程思政的实施者,坚定政治信仰,忠于党和国家,只有心中有党、有国家,才能在教学中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。课程思政不是简单的知识灌输,而是要将思政元素有机地融入到专业课程中,做到润物无声。教师们要认真挖掘专业课程中的思政资源,丰富课程思政的内容,使学生在学习专业知识的同时,受到思想上的启迪和熏陶。教师们要端正态度,认识到课程思政的重要性,积极主动地参与到课程思政建设中来。此次“课程思政进课堂活动”是专业群智能学院、信电学院良好的交流平台,通过此类活动两院教师可以充分分享经验、相互学习、交叉融通,共同促进思政教学水平和专业群建设质量提升。

专业群“课程思政进课堂活动”一等奖获得者杨迪和孙璐老师分别对专业课程如何融入课程思政及汽车电控技术课程的思政教学经验进行了精彩的分享,全体教师收获颇丰。

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杨迪老师经验分享

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孙璐老师经验分享

 

此次冰雪装备智能制造技术与应用专业群课程思政进课堂活动的成功举办,为专业群今后的教育教学积累了宝贵的经验。在未来的工作中,两个学院将继续深入推进课程思政建设,深化课程思政的内涵,打造更加生动、直观的学习体验,使学生们不仅在智能制造技术领域具备扎实的专业知识和技能,还能以高度的责任感和使命感,为我国冰雪事业的蓬勃发展贡献自己的智慧和力量。

 

初  审 : 王紫璇

复  审 : 姚宇霖

终  审 : 刘 航

 


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