财会与金融学院成立后，校领导高度重视我院的发展，几年来，在校领导大力关怀支持下我院在实验实训建设方面做了大量工作，初见成效，促进了教学质量的提高。在实训室建设中，坚持以培养财会与金融行业高素质技能人才目标的要求为根本，以技术应用能力为主线，以培养学生的专业技能和工程实践能力为核心，建成全省一流的工学结合、服务地方、有办学特色的区域性高校实训室。实现三方面的职能：一是服务在校学生专业实验、实训；二是为企业人员提供技术培训服务；三是为财会与金融行业职业技能培训提供技术服务；

一、实训基地建设现状及特点1．基地建设目标　　
提高职业教育质量，确保教学计划中实践课时的数量和质量，培养学生的实践能力和社会适应能力，提高学生的职业技能水平和动手能力，切实做到理论与实践相结合。建设真正体现共享性、先进性、开放性、集教学、职业技能鉴定和技术服务为一体的，面向高教园区，服务全市的会计实训基地。　2．基地建设现状　　
我院实训基地现有资产近200万，共建有会计手工实训室、会计信息化实训室、金融实训室、ERP沙盘等七个实训实验室。　3．基地建设特色　（1）实训教学系统性　　
我院实训基地在建设过程中充分考虑了财会与金融专业教学的系统性，根据财会专业人才培养方案，实训室配置上从会计与金融基本技能训练到各专业课程实训直至专业课综合实训都能保证实训教学正常进行。　　（2）专业知识拓展性　　
为了开拓学生视野，培养学生的综合分析能力，在实训基地我们可进行电子商务实习、证券实习和ERP管理等实训，提升了学生服务社会的本领。　　（3）教学环境仿真性　　
围绕基地各实验、实训室建设，我校考察调研了多家企业和院校，并聘请企业和高校的专家进行论证，同时结合学校的实际情况，以仿真设备为主导，为学生营造了与企业相近的工作环境，这样既能满足财会与金融实训，又贴近了实际工作环境。　　（4）社会服务多样性　　
基地现建有用友ERP联合实训基地、网中网会计软件联合实训基地和国泰安金融仿真实训室，可以为社会和企业提供会计上岗证、会计软件服务、企业经营决策、银行会计、保险理财等项目的培训服务。　　（5）专业文化展示性　　
实训基地在建设之初就确定了基地建设要充分体现专业文化的原则，从实训走廊到各实训室我们都布置了与专业相关的体现企业文化、行业特征的文化格局。　　（6）实训资源共享性　　
我院财会与金融专业办学已有近30年的历史，在周边高职院校中具有一定的专业优势，财会与金融学院的实训基地的实训能力和先进性、系统性在我市现有中高职院校中处于领先地位，在建设之初我们就本着校校联合、优势互补、资源共享的原则，力争把我院财会与金融实训基地打造成牡丹江市财会与金融专业公共实训平台。　
二、实训基地建设成效1．专业建设成果显著　　基地建成后对我院的财会与金融专业建设起了很大的推动作用，近几年来，我院结合我校实训设备状况，多次对会审和会电专业和金融专业的人才培养方案进行了修订，专业实训课时由以前的不到10%上升到占总课时的40%，新增多个实训项目。学院共有多位老师参编《基础会计》、《财务管理》、《纳税实务》、《会计应用技术实训》、《会计岗位综合实训》等教材，我院学生从2011年开始先后在全国会计信息化专业技能大赛中获二等奖一次，三等奖二次，在全国大学生证券大赛上获一等奖一次。优良的实训设施加上老师的精心指导，我院学生的自我学习和动手能力都有了很大的提高，得到了社会的认可和企业的欢迎。　　

2．教学创新效率提升　　在实训设备到位的条件下，我院加大了课程改革力度，项目化教学法作为我院课改试点教学方法进入试行，所谓项目化教学法就是在会计核心课程教学中把理论教学和实训教学结合起来，把课堂理论教学、实训室手工做账、软件室网上模拟揉合在一起的综合教学法，这样既体现了“学中做”和“做中学”的教学新理念，又提高了教学效果和实训室利用率，目前在所有课程的教学中取得了阶段性效果，师生反映良好。　　

3．服务社会评价良好　　目前我校已与华夏会计事务所、中国用友牡丹江分公司、海通证券、中银国际、牡丹江国税局、牡丹江财务局、牡丹江审计局、新金蝶科技有限公司等企业进行了有效合作。通过校企合作，使企业和我院高层管理、财经专家、专业教师能进行沟通交流，有效发挥校企双方在人才培养方面的优势，形成合力，共同推进学校发展，促进企业生产经营，搭建互利双赢的平台，使学校、企业和学生三方受益。　　基地建立以来，充分发挥了实训教学、服务社会功能，多年来面向企业和社会开设的培训项目，培训人次超600人，取得了较好的社会和经济效益。我校财会与金融实训基地先后承担了2012年用友杯全国大学生会计信息化技能大赛牡丹江赛区的赛事任务。　　

4．资源共享初见成效　　学院建立完善了管理制定和岗位职责，重视建立实训教学安全保障体系，基地管理严格按照教学管理程序进行，确保实训效能的提高，目前实训基地除了完成学生的实训教学任务外，还开展了社会培训、技术服务等项目，我院实训基地已成为我市集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的多功能实训中心。三、实验室项目主要设备及使用情况：（一）会计电算化实训室占地面积125余平方米，会计电算化实训室是主要供会计专业的学生进行会计类专业课程实验的教学平台，配置了40座功能先进的计算机供学生进行会计的电算化实操练习，安装了用友U8ERP财务软件，金蝶KIS财务软件，让学生在实习中体会真实的工作流程，为促进教学做一体化的改革提供了良好的条件；教学平台采用了电动屏幕投影等设备，灵活方便地配合电算化的需求，非常适合于会计专业的专业课程实习以及相关专业的课程设计；同时数据共享的网络开发环境也能满足其它的实践需要。（二）金融模拟实训室占地面积80余平方米，金融模拟实验室是主要供金融专业的学生进行金融类专业课程实验的教学平台，配置40座功能先进的计算机供学生进行金融实操练习、为学生模拟股票期货交易比赛提供平台，让学生在实习中体会真实的工作流程；教学平台采用了电动屏幕投影等设备，灵活方便地配合实训教学的需求，非常适合于金融专业的专业课程实习以及相关专业的课程设计；同时数据共享的网络开发环境也能满足其它的实践需要。金融模拟实验室（三）会计手工账模拟实训室，共两个，面积160余平方米，会计手工账模拟实训室的基本功能为提供知识向能力转化的场所；拓宽与丰富学生专业知识面；创造职业岗位的实践环境；提高职业素质和综合能力。每个手工会计实训室配备了20张学生操作台，1张教师操作台，全套的出纳、记账、核算、报表等资料，仿真教学，模拟演练，手把手教你学做账，能同时满足80人实训，是会计专业学生的实训场所，也是向社会人员培训会计操作基本技能的基地。（四）ERP沙盘实训室，面积125余平方米。ERP沙盘实训室内配ERP沙盘V4.0实训平台，投影系统，11台计算机，10张配套桌椅（5-6人一组）、以及其他配套用具硬件设施，是财经类、管理类学生进行企业经营管理模拟实训的训练场所。通过直观的企业沙盘，模拟企业的实际运行状况，由学生组成数个相互竞争的管理团队，每个团队经营一个虚拟的公司，连续从事多个会计年度的经营活动，面对变化的市场竞争环境，参与到企业的模拟运营，让学生在游戏般的比赛中体验完整的企业经营过程，感悟正确的经营思路和管理理念，培养团队合作精神及其责任感。实训课程：《企业管理》、《财务管理》、《管理会计》、《ERP企业经营模拟沙盘实训课程》等。实训项目：①制定企业战略；②制定市场营销方案；③设备投资改造计划；④生产能力规划；⑤物料采购规划；⑥资金筹集规划；⑦团队精神培养；⑧产品研发投入计划；⑨人力资源管理。
（五）财会仿真模拟实验室占地面积120余平方米，财会仿真模拟实验室是主要供会计专业的学生进行会计类专业课程实验的教学平台，配置了60座功能先进的计算机供学生进行会计的模拟操作，布置成真实的工作场景，安装了出纳、税务、财务管理、外贸会计等仿真模拟软件，让学生在实习中体会真实的工作流程，为促进教学做一体化的改革提供了良好的条件；教学平台采用了电动屏幕投影等设备，灵活方便地配合电算化的需求，非常适合于会计专业的专业课程实习以及相关专业的课程设计；同时数据共享的网络开发环境也能满足其它的实践需要。（六）金融仿真模拟实验室是主要供金融专业的学生进行金融类专业课程实验的教学平台，配置60座功能先进的计算机供学生进行金融实操练习，布置成真实的工作场景，安装了商业银行、期货证券、保险业务等仿真模拟软件系统，让学生在实习中体会真实的工作流程；教学平台采用了交互白板、等离子显示器等设备，灵活方便地配合实训教学的需求，非常适合于金融专业的专业课程实习以及相关专业的课程设计；金融保险模拟实验室，是建立在现代信息技术基础上、借助虚拟的环境，应用多种电子教学资源、信息资源进行模拟教学、模拟实习和学科学术研究的综合性场所。本实验室设置参与式实验模式环境，通过高仿真企业实际业务环境，培养学生的业务操作能力。