实习基地-余姚舜宇

舜宇光学科技(集团)有限公司是中国领先的光学产品制造企业，具备全面的设计实力及专业生产技术，公司在光学非球面技术、AF/ZOOM和多层镀膜等多项核心技术的研究和应用上处于国内领先水平。
    公司主要从事光学相关产品的开发、制造和销售，目前产品包括光学零件（玻璃/塑料镜片、平面镜、棱镜及各种镜头）、光电产品（手机相机模组及其他光电模组）和光学仪器（显微镜、测量仪器及分析仪器）。
    公司将立足光电行业，以光学、机械、电子三大核心技术的组合为基础，大力发展光学、仪器、光电三大事业。公司未来发展目标是通过坚持国际化道路和名配角战略，做强、做大、走远，成为光电行业的百年老字号。

计算机软件实训室

该实验室主要开设网络操作系统、linux系统、JSP、PHP、FLASH、C#等课程。现有计算机71台。 该实验室主要开设高级语言程序设计、面向对象程、数据结构、计算方法、数据库系统原理、Java开发、C#开发、web开发、软件建模、软件工程、软件测试、软件项目开发与管理等课程。承担计算机应用技术、计算机软件测试和3G软件开发等专业的实验教学。

信息安全存储实训室

计算机网络安全与存储实训室，主要为学生提供网络安全管理、网络存储等相关技术实验进行一体化教学的演示环境和实训支撑环境，该实训室采用华为赛门铁克的安全和存储商业设备，形成真实实践环境，具备行业、学校、企业等多种网络架构，集教学、工程、培训、技能鉴定等多种功能于一体，为实施工学交替、任务驱动、项目导向、课堂与实习地点一体化等行动导向的教学模式创造了条件。

网络通讯实训室    

计算机网络安全与存储实训室面积为120平方米，主要为学生们提供计算机网络的组网、建网、网络安全管理、网络存储等相关技术实验进行一体化教学的演示环境和实训支撑环境，该实训室采用华为及华为赛门铁克商业设备，与校园网构成有机整体，形成真实网络环境，具备行业、学校、企业等多种网络架构，是集教学、工程、培训、技能鉴定等多种功能于一体的网络实训室，与深圳讯方通信有限公司合作，将该公司典型的真实网络案例，改造成能在实训室内配置完成的仿真网络项目，再现真实网络工作场景，学生可以搭建网络、动手调试、配置网络，从而直观、全方位掌握各种网络设备，加深对网络原理、协议、标准认识。

我校与华为赛门铁克公司、深圳讯方通信技术有限公司合作。将该公司典型的真实网络案例，改造成能在实训室内配置完成的项目，再现真实网络工作场景，使学生在校学习内容与讯方公司工作内容高度一致。学生可以亲自搭建网络、亲自动手调试、配置网络，从而直观、全方位了解各种网络设备和应用环境，真正加深对网络原理、协议、标准的认识。

通过学习和实践，使得学生具有扎实的理论基础和很强的实践动手能力，从而在将来的就业竞争中具有非常明显的优势。通过系统训练，学生在毕业时扩大了择业的范围，可以从事网络工程师、网络管理员等网络技术类职业，就职于各网络系统集成公司，或成为各种类型单位或公司的网络管理员，成绩优秀者甚至可以直接到顶尖的网络厂家就业。

单片机实验室

2007年建成，是专为计算机和电子类专业课程的教学和实验而设立的实验室。主要设备有单片机，微机 CPLDFPGA 网络接口开发综合实验装置、计算机组成原理实验箱及微机等。主要承担单片机原理、微机接口与技术、EDA技术、网络接口、电子工程制图等相关课程的实验、课程设计及毕业设计训练等。承担的课程和实验项目有：《单片机原理及应用》、《微机原理与系统》、《EDA技术》、《计算机网络技术》、《电子工程制图》、《汇编语言程序设计》等。

 采用现代电子设计创新系统试验台，能够完成仿真实验系统、单片机内部功能实验。用于单片机接口实验、数据通讯和接口控制实验等40余个实验项目。适合于《单片机原理与应用》、《自动控制原理》、《计算机控制技术》、《微机原理与接口》等的实验教学。 DVCC-ZHC2是一套开发型模块化多功能单片机原理应用综合实验平台，该装置吸收了国内外先进教学仪器的优点，综合国内重点院校实验室的现状和发展趋势，结合公司二十多年从事单片机教学实验系统开发的经验以全新理念设计而成，实验平台集实验桌与综合实验平台和微电脑于一体。

 适合于多种课程（《单片机原理与应用》、《自动控制原理》、《计算机控制技术》、《微机原理与接口》等）的实验教学。 具有如下显著特点： 具有多样化的接口总线扩展功能,包括并行口总线、RS-232总线、RS485总线、I2C总线、USB总线、SPI串行总线、CAN总线、1-WIRE总线和以太网接口；可调试多种外围新型接口器件，含I2C键盘显示控制器ZLG7290、I2C串行RAM24C02、I2C串行实时时钟PCF8563T、I2C串行十位D/A TL5615、8位A/D TL549、1-WIRE总线数字温度传感器DS18B20、RS-232器件MAX232、MAX485、CAN总线控制器SJA1000、CAN收发器TJA1050T、网络芯片RTL8019AS、复位电路MAX708等。 

具有多种输入/输出设备,包含128*64点阵汉字LCD、16*16矩阵LED、矩阵键盘、IC卡、语音录放、打印机等。配有直射式红外线光电传感器，用于直流电机转速测量。 配置多种控制对象,含4相控制步进电机 (2相控制步进电机选配)、闭环控制直流电机、恒温控制电加热器(选配)、继电器、电风扇。

学生可以通过本实验台配置仿真器进行仿真、编程、调试和监控实验的全过程，在实验中提高学生的应用能力，也可以外配仿真器。 提供实验所用的各种常用信号源和仪表，含开关量输入/输出显示电路(16路)、直流信号源(±5V/±0.5V可调)，函数信号发生器(方波、正弦波、三角波)，单脉冲(宽、窄4路)输出，固定脉冲(1HZ—10MHZ分10档)输出， 50MHZ液晶显示频率计，虚拟示波器。

实验台扩展有Altere EPM7128S下载应用电路，为学生的创新性设计提供良好的工作环境。 所有模块化电路既可以独立用于单片机，也可以用于CPLD，而且还可以作为单片机和CPLD综合应用实验电路。

　　微机组装与维修实训室

计算机组装与维护实验室现拥有配置为赛扬1.3GCPU、40G硬盘、256M内存计算机共24台及其他配件、工具一批，为学生提供了自己维护和维修的实验环境，使学生从“配件级”来了解计算机硬件系统、工作原理，熟悉计算机故障快速诊断的方法，掌握多种操作系统及各类常用应用软件的安装技能。进而提高了学生的动手能力。通过动手，促进动脑，加强学生对理论知识的理解，同时可以完成计算机软硬件系统和常用外设的维护维修实验。

           
                   
    本实验室由计算机组装与维护实验室、计算机组成原理实验室、微机原理与接口技术实验室组成，计算机组成原理实验室全面支持“计算机组成原理”课程实验，同时支持“计算机系统结构”等相关课程的实践环节，通过对各计算机部件和多种模型计算机的设计与实现的实践教学，同时通过对CISC，RISC、重叠、流水、超标量（奔腾技术）等多重计算机体系结构的设计和研究，开展教学计划中的“硬件实习周”及部分毕业设计课题的研究实验。达到支持开放性、设计性实验的目标。

      微机原理与接口技术实验室全面支持“微机原理与接口技术”课程，“汇编语言程序设计”课程和“硬件实习二”的全部内容，考虑到微型计算机已发展到以P4高级处理器为核心、windows操作系统为主流应用环境的32位微机系统，所以“微机原理与接口”课程的教学内容也要有所转变，预计将从16位转向32位，全部引入32位系统实验设备，以增强学生的对微机应用技术能力的培养。 计算机组装与维护实验室作为全院开放实验教学的场所，通过对计算机各功能部件的感性认识，全面了解计算机各部件及其功能实现，了解计算机硬件最新技术，使用计算机常用工具软件和相关系统软件，全面提高学生的动手能力和加强实践性教学环节，培养具有良好实践技能的应用型人才。

      微机组装与维修实训室目前有各种板卡的计算机80余台套和万用表、工具等20余套，在本实训室认识计算机硬件板卡结构，熟悉各类板卡的外观、芯片组、工作原理以及性能特点，掌握各类板卡的常见故障诊断及排除的基本技巧，掌握显示器、打印机、驱动器等常用外设的一般维修、维护常识，能够进行微机的选型、配套和组装。

电子电工实验室    

电子电工实验室主要面向电厂设备运行与维护、应用电子技术、计算机网络技术等课程，开设的实验主要有电工学实验、数字电路实验、模拟电路实验、计算机辅助电路设计实验等，经过实验可以加深学生对电工学、应用电子等专业基础理论的理解，培养学生的动手操作能力，并可生掌握利用计算机等现代化工具进行电路分析和设计的能力。

电子电工实验室所采用电工、模电、数电实验设备共计24套，该实验室能够完成的实验教学任务：1.电工学、2.模拟电子技术、3.数字电子技术、4.电子电工技术、5.电路基础。能够为数控、机电一体化、食品机械加工、模具、电厂、应用电子技术等专业的基础课提供实验教学器材。